КіндерFest-2019

Конкурс дитячих талантів КіндерFest- це свято дитинства, творчості, таланту та оптимізму. Ви викладач музики, а ваші вихованці талановиті? Ми-допоможемо реалізувати їх талант!
Ви викладач музики, а ваші вихованці талановиті? Ми-допоможемо реалізувати їх талант!
 
Креативна команда Академії Талановитих Керівників відкриває сезон пошуку нових унікальних голосів, виконавців запальних, блискучих танців, юних декломаторів та акторів серед дітей України, віком від 4 до 7 років.
 
Конкурс дитячих талантів КіндерFest- це свято дитинства, творчості, таланту та оптимізму.
 
На Фестивалі маленькі конкурсанти будуть змагатися в наступних номінаціях:
✔️ Вокально-хоровий спів
✔️Танцювальна творчість
✔️Інструментальне виконавство (малі ансамблі, шумові оркестри)
✔️Театральне мистецтво (літературні композиції, спектаклі)
 
Оцінюватиме виступи учасників - професійне журі - найкращі спеціалісти у сфері музично-театрального мистецтва та культури.
 
Переможців чекає виступ на великій сцені, участь у відкритті Фестивалю Педагогічних Ідей в різних містах Країни!!!
 
Відчуй атмосферу творчості разом із нами!
КіндерFest дійсно підкорить ваші серця, бо що може бути кращим, ніж виступ маленьких зірок?!
 
Тип: Продукт
Тематика: Творчество

ПОЛОЖЕННЯ

про проведення конкурсу дитячих талантів «КіндерFest-2019»

в рамках Фестивалю Педагогічних Ідей

/для дошкільнят/

I. Загальні положення

1.1. Дане Положення визначає порядок та регламент проведення Конкурсу дитячих талантів «КіндерFest - 2019» в рамках Фестивалю Педагогічних Ідей (далі - Конкурс).

1.2. Організація та проведення Конкурсу здійснюється креативною командою Тренінгового центру «Академія Талановитих Керівників» (м. Київ)

II. Мета та задачі Конкурсу

2.1. Конкурс проводиться з метою виявлення обдарованих дітей та  найкращих творчих дитячих колективів дошкільних навчальних закладів України, підтримки та розвитку культурних традицій дошкільного виховання, мотивації до професійного розвитку креативних педагогів через таланти дітей.

2.2. Основні задачі Конкурсу:

  • виявлення та підтримка обдарованих дітей, творчий розвиток особистості кожної дитини, її естетичних почуттів;
  • формування в учасників елементарного уявлення  про види мистецтв;
  • залучення дітей дошкільного віку до участі у змаганнях, виступу на великій сцені;
  • створення умов для розвитку і реалізації творчих ініціатив та творчого потенціалу педагогів;
  • підняття престижу дошкільних навчальних закладів освіти і культури, а також окремих педагогів, активно працюючих у справі духовного розвитку дітей;
  • сприяння підвищенню професійної майстерності педагогів, їхньому творчому зростанню та мотивації;

 

ІІІ. Умови участі

3.1. КіндерFest відбудеться 25 травня у м. Києві за адресою вул. Тургенівська 8/14 Гуманітарний корпус Університету Драгоманова.

3.2. Для участі у Конкурсі необхідно заповнити заявку в електронному вигляді до 10 травня 2019р. (за умови вільних місць) на сайті організаторів. Інформація надається із урахуванням вимог Закону України «Про захист персональних даних».

3.3. Участь у Конкурсі підтверджується ТІЛЬКИ ПІСЛЯ ВНЕСЕННЯ ОПЛАТИ, у випадку відмови учасника від участі у конкурсі, внесок не повертається.

Програма

8:00-9:00 – реєстрація учасників, проба сцени

9:00-10:30 – урочисте відкриття та конкурсна концертна програма, І відділення (номінація «Театральне мистецтво»)

Перерва для обговорення 30 хвилин

10:30-12:30 – Конкурсна концертна програма, ІІ відділення (номінація «Вокально-хоровий спів»)

Перерва для обговорення 30 хвилин

13:00-14:00 – НАГОРОДЖЕННЯ керівників та учасників перших двох відділень

14:00-15:00 – конкурсна концертна програма, ІІІ відділення (номінація «Інструментальне виконавство»)

Перерва для обговорення 30 хвилин

15:30-17:00 – конкурсна концертна програма, ІV відділення (номінація «Танцювальна творчість»)

Перерва для обговорення 30 хвилин

17:30-18:00 – бесіда журі з керівниками, запитання до членів журі, побажання…

18:00-19:00- підведення підсумків, НАГОРОДЖЕННЯ учасників та керівників

 

*Організатори Конкурсу залишають за собою право вносити необхідні зміни у Програму

 

IV. Регламент проведення Конкурсу

Конкурс проводитиметься в наступних номінаціях:

4.1. Вокально-хоровий спів. 

В данній номінації Конкурс проводиться в наступних конкурсних розділах: 

– соло

– дуети

– ансамблі (від 3-х учасників.);  

Допускається виконання учасником 1 твору тривалістю до 3 хвилин.

4.2. Танцювальна творчість.

Учасник (колектив) презентує номер, тривалістю не більш, ніж 4 хвилини.

4.3. Інструментальне виконавство.

В цій номінації Конкурс проводиться в наступних конкурсних розділах:

– малі ансамблі (до 9 учасників);

– оркестри (від 10 учасників).

Допускається 1 номер тривалістю не більш, ніж 3 хвилини.

4.4. Театральне мистецтво.

Розділи:

  • літературні композиції (гуморески, авторське читання);
  • спектаклі (міні-опера, мюзикл, ритміко-пластичний спектакль). Тривалість літературної композиції – до 8 хвилин.,  театральної  постанови – до 20 хвилин (від 15 учасників).

 

УВАГА: всі інструменти та матеріали забезпечуються самими учасниками

 

V. Учасники Конкурсу

5.1. Учасниками Конкурсу є вихованці державних та приватних закладів дошкільної освіти України у віці 4-7 років.

5.2. Учасником може бути дошкільник або колектив дошкільників (згідно номінації).

 

VI. Керівництво Конкурсу

6.1. Всією роботою по підготовці та проведенню Конкурсу керує Оргкомітет

6.2. Оргкомітет Конкурсу:

  • приймає та опрацьовує заявки від навчальних закладів;
  • визначає остаточні терміни та місце проведення Конкурсу;
  • організовує консультативно-методичне забезпечення Конкурсу;
  • формує Журі Конкурсу по номінаціях;
  • забезпечує дотримання прав учасників Конкурсу;
  • має право на використання та розповсюдження фото-, аудіо- та відеозаписів, друкованої продукції, виготовленої під час проведення заходу та по його завершенню;
  • має право на вирішення запитань, не зазначених у цьому положенні.

6.3. Голова Оргкомітету - Ковкрак Христина – директор Тренінгового центру «Академія Талановитих Керівників»

 

VII. Журі Конкурсу

7.1. Журі Конкурсу формується Оргкомітетом відповідно конкурсним номінаціям і буде оприлюднене не пізніше, ніж за місяць до проведення Конкурсу.

7.2. В Журі Конкурсу включаються представники Оргкомітету, представники державних установ освіти та культури, провідні фахівці в сфері музичного та театрального мистецтва.

7.3.  Конкурсні роботи (виступи) оцінюються відповідно затвердженим критеріям (див. Додаток № 2), одразу після показового виступу за 10-ти бальною шкалою.

7.4. Рішення членів Журі приймається колегіально, більшістю голосів, та не може бути оскаржене. Члени Журі мають право відмовити в коментуванні свого рішення без пояснення причин.

 

VIII. Нагородження учасників Конкурсу

8.1. Нагороди:

* Диплом Гран-Прі конкурсу та кубок

* Лауреати І, ІІ та ІІІ премії в кожній номінації та Кубок

* Кожен з учасників конкурсу отримає «Диплом учасника» та медаль

8.2. Спеціальні премії:

Спеціальні премії від партнерів, благодійників, меценатів з якими співпрацює Конкурс, а також від членів журі передбачаються для будь-кого з конкурсантів за рішенням журі та організаторів.

 

ІХ. Фінансові умови

9.1. Організаційний внесок за участь у Конкурсі складає:

  • соліст – 250 грн.;
  • дует – 200 грн. за одного учасника;
  • малі форми (групи з 3-9 осіб) – 180 грн за одного учасника
  • великі форми (групи від 10 осіб) – 130 грн за одного учасника

9.2. Вартість дороги – за рахунок відряджуючої сторони.

9.3. Оплата організаційного внеску за 1 учасника Конкурсу надає можливість відвідування заходу 1 дорослим у супроводі (крім розділу «соло»). Тобто, за 1 квиток приймає участь 1 учасник і 1 дорослий.

9.4. Додатковий квиток на дорослого (від 10 років) коштує – 90 гривень.  

9.5. Педагог відвідує захід разом із учасником/колективом без сплати організаційного внеску.

 

Х. Технічні умови

10.1. Носіями фонограм є USB- флешки (формат mp3). Кожна фонограма повинна бути із вказівкою назви самої композиції та прізвища соліста чи назви колективу.

10.2. Виступ вокалістів під фонограму або з бек-вокалом НЕ ВРАХОВУЄТЬСЯ!

10.3. Відповідальність за якість та збереження фонограм несе керівник учасника Конкурсу.

 

Додаток № 2.

Методичні рекомендацїї

до проведення Конкурсу дитячої творчості «КіндерFest-2019»

в рамках Фестивалю Педагогічних Ідей

/для дошкільнят/

 

  1. Номінація «Вокально-хоровий спів».

Конкурсні розділи:

– соло

  • дуети

– ансамблі (від 3-х учасників);  

 

Спів пісень дітьми дошкільного віку представляє основний вид співочої діяльності, де діти практично освоюють набуті вміння та навички виразного співу; такі пісні виконуються під фонограму.

Діти здатні співати співучо, легким рухомим звуком; брати дихання перед початком співу і між музичними фразами і правильно його витрачати; точно інтонувати мелодію; чітко вимовляти слова в пісні; контролювати свій власний спів, виправляти неточності у виконанні. Старші дошкільнята можуть співати виразно з використанням різних нюансів: прискорювати і сповільнювати темп, посилювати і послаблювати звучання.

Співочий репертуар підбирається з урахуванням художньої цінності, доступності по емоційно-образному змісту, вікових можливостей дітей.

Пісня повинна мати діапазон, зручний для виконання дитиною. При підборі пісень необхідно враховувати не тільки виконавські можливості дітей, а й доступність змісту пісень дитячому розумінню.

 

Критерії оцінки:

- відповідність репертуару віковим та індивідуальним можливостям виконавців;

- якість виконання (чистота інтонування, м'яке звуковидобування, ритмічність);

- виразність, розкриття художнього образу виконуваного твору;

- зовнішній вигляд учасників, костюмні оформлення.

 

2. Танцювальна творчість.

Учасник (колектив ) презентує номер, тривалістю не більш, ніж 4 хвилини.

 

Танець - ритмічні, виразні рухи тіла, зазвичай вибудовуються в певну композицію і виконуються під музичний супровід. Головними характеристиками танцю є ритм - відносно швидке або відносно повільне повторення і варіювання основних рухів; малюнок - поєднання рухів в композиції; динаміка - варіювання розмаху і напруженості рухів; техніка - ступінь володіння тілом і майстерність у виконанні основних «па» і позицій.

У старшому дошкільному віці діти довільно володіють навичками виразного і ритмічного руху. Вони можуть передати рухами різноманітний характер музики, динаміку, темп, нескладний ритмічний малюнок, змінювати рухи у зв'язку зі зміною частин музичного твору зі вступом.

 

Критерії оцінки:

- відповідність репертуару віковим особливостям виконавців;

- відповідність музичного супроводу і жанру танцю;

- якість виконання: композиційна побудова танцю, техніка виконання рухів, емоційність, виразність;

- відповідність пластики рухів, костюмів, реквізиту змісту музичного образу твору.

 

3. Інструментальне виконавство.

В цій номінації конкурс проводиться в наступних конкурсних розділах:

– малі ансамблі (до 9 учасників.);

– оркестри (від 10 учасників).

Допускається 1 номер тривалістю не більш, ніж 3 хвилини.

 

Дитячий оркестр - один з видів колективного музикування. Існує кілька різновидів дитячого оркестру: з ударних-шумових інструментів, які не мають звукоряду, ансамбль (що складається з однакових або однотипних інструментів), змішаний оркестр (що включає в себе різні групи інструментів).

В оркестрі слід чергувати різні темброві фарби, використовувати ті інструменти і їх поєднання, які в кожній частині п'єси (музичній фразі) найбільш відповідають настрою музики.

Склад оркестру, кількість інструментів кожної групи визначають виходячи з самої музики.

 

Критерії оцінки:

- відповідність репертуару віковим та індивідуальним можливостям виконавців;

- якість виконання: передача ритмічного малюнка мелодії, чистота звучання при грі на інструментах з діатонічним або хроматичним звукорядом, злагодженість;

- ступінь володіння прийомами звуковидобування при грі на дитячих музичних інструментах;

- музикальність, художнє трактування музичного твору;

- сценічна культура виконання, костюмні оформлення.

 

4. Театральне мистецтво.

Розділи:

  • літературні композиції (гуморески, авторське читання);
  • спектаклі (міні-опера, мюзикл, ритміко-пластичний спектакль). Тривалість літературної композиції – до 8 хвилин,  театральної  постанови – до 20 хвилин (від 15 учасників)

4.1. Дитяча література пояснює життя і тим розширює життєвий досвід дитини. Розкриваючи внутрішній світ людей, показуючи їх характери, почуття, мотиви вчинків, а також ставлення письменника до зображуваних явищ, твори художньої літератури змушують дитину хвилюватися, співчувати героям або засуджувати їх. Літературні (художні) твори  збагачують словниковий запас дитини, її мова розвивається на кращих зразках рідної мови.

Виразне виконання літературного тексту чітко передає не тільки думки, а й почуття, виражені в творі.

Засоби виразного виконання:

- інтонація, яка підкреслює сенс, укладений у фразі тексту, в розстановці слів;

- правильна розстановка наголосу, пауз в тексті;

- ритм, характерний для поетичного твору;

- міміка, природна, стримана;

Для виконання дітьми літературних текстів можна включити твори різних жанрів (розповіді, казки в прозі і віршах, ліричні та жартівливі вірші), різної тематики (дитяче життя: ігри, забави, іграшки, робота людей; картини природи), твори народів інших країн. 

 

Критерії оцінки до літературної композиції:

- відповідність твору віку виконавця,

- грамотність мови, правильна вимова звуків,

- виразність виконання, безпомилковість,

- сценічна культура виконання.

 

4.2. Театральна постановка - твір театрального мистецтва, створений на основі драматичного або музично-драматичного твору, що має загальний задум і конкретну назву.

Театр для дитини - це завжди свято, яскраві незабутні враження, сплеск емоцій, казка. Дитячий театр, завдяки величезному впливу на дитячу душу, розвиває творчі здібності дитини і одночасно приносить їй задоволення.

Театральні постановки для дітей дошкільного віку відносяться до театралізованих ігор на основі літературного чи фольклорного твору.

Ігри-спектаклі:

- міні-опера,

- мюзикл,

- ритміко-пластичні етюди.

Драматичний конфлікт, становлення характерів, гострота ситуацій, емоційна насиченість, короткі, виразні діалоги, простота і образність мови - все це створює сприятливі умови для постановки вистави на основі літературних творів.

Спектакль, побудований на сюжеті літературного твору, складається з наступних елементів: експозиції, зав'язки, розвитку дії, кульмінації і розв'язки.

Оформлення вистави має бути направлено на створення єдиного художнього образу вистави, включаючи його художнє оформлення: це і манера акторської гри, і костюми персонажів, їх грим, зачіски, і декорації, і музичний супровід.

Костюм формує стилістику і загальну атмосферу вистави, є частиною образу, створюваного актором на сцені. Дошкільникам костюм допомагає висловити своє чуттєве ставлення до розкриття образу героя вистави. Підбір кольорової гами костюму орієнтує дитину на певний настрій.

Музичний супровід має відповідати змісту вистави, образам героїв постановки, мати єдиний стиль.

У музичних виставах дітям необхідно передати почуття, відносини своїх героїв і своє ставлення до подій в постановці, до музики, що відтворюється, виразно зіграти свою роль в пісенному або танцювальному виконанні.

Ритміко-пластична вистава передбачає лібрето на основі літературного твору або на розкритті драматургії музичних творів. Музичний супровід підбирається або з творів одного композитора, або однієї епохи, або з одного музичного стилю.

 

Критерії оцінки до дитячих вистав:

- відповідність художнього твору віку виконавців; естетична цінність театральної постановки;

- рівень виконання: грамотність мови, правильна вимова звуків, виразність, емоційність;

- гармонійне поєднання ідеї, стилю твору із засобами оформлення і виконання: прикрасами, світлом, музикою¸ костюмами.



Пропозиції та зауваження, щодо організаційних питань приймаються на офіційну пошту Організатора urianna_84@ukr.net

 

З будь-яких питань щодо участі у Конкурсі звертайтесь до менеджера проекту, Анна 063-5603369

8:00-9:00 – реєстрація учасників, проба сцени

9:00-10:30 – урочисте відкриття та конкурсна концертна програма, І відділення (номінація «Театральне мистецтво»)

Перерва для обговорення 30 хвилин

10:30-12:30 – Конкурсна концертна програма, ІІ відділення (номінація «Вокально-хоровий спів»)

Перерва для обговорення 30 хвилин

13:00-14:00 – НАГОРОДЖЕННЯ керівників та учасників перших двох відділень

14:00-15:00 – конкурсна концертна програма, ІІІ відділення (номінація «Інструментальне виконавство»)

Перерва для обговорення 30 хвилин

15:30-17:00 – конкурсна концертна програма, ІV відділення (номінація «Танцювальна творчість»)

Перерва для обговорення 30 хвилин

17:30-18:00 – бесіда журі з керівниками, запитання до членів журі, побажання…

18:00-19:00- підведення підсумків, НАГОРОДЖЕННЯ учасників та керівників

 

*Організатори Конкурсу залишають за собою право вносити необхідні зміни у Програму

Організаційний внесок за участь у Конкурсі складає:

  • соліст – 250 грн.;

  • дует – 200 грн. за одного учасника;

  • малі форми (групи з 3-9 осіб) – 180 грн за одного учасника

  • великі форми (групи від 10 осіб) – 130 грн за одного учасника

 Вартість дороги – за рахунок відряджуючої сторони.

 Оплата організаційного внеску за 1 учасника Конкурсу надає можливість відвідування заходу 1 дорослим у супроводі (крім розділу «соло»). Тобто, за 1 квиток приймає участь 1 учасник і 1 дорослий.

Додатковий квиток на дорослого (від 10 років) коштує – 90 гривень.  

Педагог відвідує захід разом із учасником/колективом без сплати організаційного внеску.

 

Пропозиції та зауваження, щодо організаційних питань приймаються на офіційну пошту Організатора urianna_84@ukr.net

З будь-яких питань щодо участі у Конкурсі звертайтесь до менеджера проекту, Анна 063-5603369

 

Каталог продукта

Отсутствуют предложения

Рекомендуем - Тренинговый центр повышения квалификации "Академия талантливых руководителей"