Під час ефіру учасники дізнаються: 
1. З чого та коли розпочинається комунікація.
2. Як створити сприятливу атмосферу на занятті.
3. Тонкощі нозологій і чи важливо це чи ні?  
4. Чому виникає небажана поведінка?
5. Співпраця Викладачі – Батьки.  Всі за і проти.
 
Педагог не знайомий з правилами та звичками родини в якій росте дитина, але незважаючи на це, має швидко віднайти ключик до серденька кожного, хто прийшов на  заняття.Себто зацікавити, заворожити та закохати дітей в свій предмет. 

Що варто зробити аби налагодити ефективну комунікацію з дітьми ?

Наш спікер, Тетяна Д'яченко, надасть розгорнуту відповідь на це питання, ознайомить з  основними  правилами взаємодії викладача з дітьми з особливими потребами та нормотиповими дітками, а також поділиться власним досвідом та напрацюваннями під час прямого ефіру 22 березня.

Спікерка:
Тетяна Д'яченко

• мама дитини з аутизмом,
• музикотерапевт,
• хормейстер,
• арт-терапевт,
• авторка та ведуча тренінгів і лекцій,
• авторка музичної колоди  МАК "Модуляція в щастя",
• дописувачка журналу "Музичний керівник",
• голова громадської організації "Особливі серед нас" заступниця директора «культурно-мистецького центру ім. І. Миколайчука.  
   
  Для кого буде корисний ефір:
  Педагоги, вихователі, няні.
  Асистенти вчителя та асистенти дитини.
  Логопеди, дефектологи.
  Музиканти.
  Арт-терапевти.
  Батьки дітей з особливими освітніми потребами.

Сертифікат підвищення кваліфікації- 2год

Правила надання освітніх послуг дистанційно

Захід є безкоштовним.

❗У разі необхідності отримання сертифікату - організаційний внесок складає 100грн