Подростковый возраст может оказаться достаточно сложным как для самого подростка, так и для его родителей. Этот период часто сопровождается сложностями подростка в отношениях (с родными или друзьями), психоэмоциональными трудностями, проблемами саморегуляции и самоконтроля. Об этих и других особенностях подросткового периода мы будем говорить на семинаре. Участники смогут познакомиться с инструментами и техниками для оказания психологической помощи подросткам и их родителям.

Курс будет интересен психологам, которые начинают работу с этой категорией клиентов. Те, кто уже имеет опыт консультирования и терапии подростка, также смогут пополнить багаж своих знаний и техник для практической работы.

По прохождении курса целиком Вы получите сертификат Киевского института рационально-интуитивной психотерапии "Я"! 

Если же Вы заинтересованы лишь в отдельной теме из курса, Вы можете приобрести её отдельно.

Содержание курса

1. «Психологические задачи и нейропсихологические особенности подросткового возраста»
На вебинаре будут рассмотрены основные факторы, которые обуславливают характер протекания подросткового периода, а также некоторые нейропсихологические особенности и процессы, значимые для данного возрастного этапа.  Кроме того, в рамках вебинара участники смогут узнать об основных задачах и психологических потребностях подростков для возможности выстраивания грамотной работы с ними в консультировании и терапии. Также будет представлен список рекомендованной литературы, касающейся обозначенных тем и вопросов. 

2. «Подросток в индивидуальном консультировании: техники и алгоритмы работы»
На вебинаре будет рассмотрен алгоритм действий консультанта с точки зрения организации работы с подростком и родителем, оговорены особенности первой встречи – на что стоит обратить внимание в первую очередь и как выстроить процесс сбора информации. Кроме этого, будут обозначены основные инструменты диагностической работы и некоторые техники консультирования. В конце вебинара участники также получат список рекомендованной литературы, благодаря которому можно глубже изучить обозначенные вопросы и темы. 

3. «Детско-родительские отношения, когда ребенку от 11 до 18. Роль и возможности психологической помощи в клиент-центрированном подходе»

На вебинаре будут представлены несколько техник индивидуальной работы с подростками и обозначены основные потребности подростков в отношении родителей. В рамках этой темы участники смогут познакомиться с возможностями клиент-центрированной терапии и узнать о ряде практических техник детско-родительского консультирования, когда речь идет о помощи подростку. 
Коротко будут обозначены некоторые важные вопросы, часто проявляющиеся в запросах родителей: проявления самоповреждений у подростков, особенности полового воспитания, «отношения с гаджетами и интернет-пространством». Будут представлены общие рекомендации родителям, а также список литературы, который может быть полезен. 

4. «Групповая работа как инструмент работы с подростками»

На вебинаре будут рассмотрены задачи и возможности тренинговой группы для подростков. Представлен алгоритм, основные этапы и техники для  создания программы занятий.
Будут обозначены особенности работы со «сложным участником» в группе, а также рассмотрены практические техники и упражнения для наполнения программы в контексте того или иного этапа групповой динамики. Коротко будут обозначены вопросы, связанные с буллингом в группе и инструментами работы с ним. Также будет представлен перечень литературы по данной теме.

Ведущая программы:

Марина Огороднийчук – психолог в направлении клиент-центрированной психотерапии, член УСП и УАНП, магистр психологии Киевского национального университета имени Тараса Шевченко, автор и ведущая программы групповых занятий для подростков «Студия личностного роста».