Відео "Дієві методи роботи зі страхами та тривожністю"
Видео
250 грн
Відео "Дієві методи роботи зі страхами та тривожністю"
Дієві методи роботи зі страхами, тривожністю та агресією у дошкільників. Спікерка: Наталія Базима. #Психологія #Відео
План роботи:
- Основні причини появи страхів та тривожності у дошкільників;
- Основні причини появи агресивної поведінки у дошкільників;
- Вплив сімейного виховання на формування особистості дошкільників;
- Методи групової та індивідуальної роботи щодо зниження страхів, тривожності та агресії у дошкільників.
На вебінарі ми навчимося:
- Помічати ранні прояви страхів, тривожності та агресивності у дітей дошкільного віку;
- Розуміти причини появи агресивної поведінки, страхів та тривожності у дошкільників;
- Виявляти вплив сімейного виховання на формування особистості дошкільників;
- Підбирати методи групової та індивідуальної роботи щодо зниження страхів, тривожності та агресії у дошкільників.
Спікерка: Наталія Базима
- кандидат педагогічних наук,
- логопед,
- практикуючий психолог,
- коуч, а
- рт-терапевт,
- НЛП-практик та майстер,
- доцент кафедри логопедії та логопсихології факультету спеціальної та інклюзивної освіти Українського державного університету імені Михайла Драгоманова,
- доцент кафедри соціальної педагогіки та спеціальної освіти факультету соціальної педагогіки та психології Запорізького державного університету.
Сертифікат підвищення кваліфікації- 2год
Дата отримання сертифікату та Програми підвищення кваліфікації 1 листопада 2023 року.
Правила надання освітніх послуг дистанційно
❗❗❗Після реєстрації Ви отримаєте підтвердження на пошту . За 2 години до проведення вебінару ви отримаєте лист з посиланням на вебінарну кімнату
❗❗❗Всі дані для внесення у сертифікат було згенеровано автоматично із заповненої кожним учасником власноруч анкети при реєстрації на сайті. Організатори не несуть відповідальності за можливі помилки, допущені учасниками при заповненні реєстраційної форми
Тип предложения: Видео
Тематика: Обучение преподавателей
Продолжительность: 01:30:00
Поделиться