![Відео "Особливості виховання та навчання дитини з ООП"](/uploads/product/171387100013914.jpg)
Відео "Особливості виховання та навчання дитини з ООП"
Видео
900 грн
Відео "Особливості виховання та навчання дитини з ООП"
Особа з ООП: хто це? Різноманітність дітей з труднощами у навчанні. Спікерка: Наталія Базима #Інклюзія #Відео
Ефір 1: Особа з ООП: хто це? Різноманітність дітей з труднощами у навчанні.
Опис:
- Загальне поняття про особу з особливими освітніми потребами
- Характеристика дітей з порушеннями психофізичного розвитку
- Категорії порушень психофізичного розвитку у дітей
- Стереотипи в уявленнях про осіб з особливими освітніми потребам.
- Загальне поняття про особу з труднощами у навчанні
- Труднощі засвоєння та використання академічних навичок
- Дефіцит соціальної комунікації та соціальної взаємодії у дітей з труднощами у навчанні
- Категорії порушень психофізичного розвитку у дітей
Ефір 2: Психолого-педагогічна характеристика дітей з ООП.
Опис:
- Загальне поняття про психічний розвиток дітей
- Особливості психічної сфери дітей з особливими освітніми потребами
- Особливості емоційно-вольової сфери дітей з особливими освітніми потребами
- Особливості комунікативно-мовленнєвої сфери дітей з особливими освітніми потребами
- Особливості особистісної сфери дітей з особливими освітніми потребами
- Основні поведінкові труднощі дітей з особливими освітніми потребами
Ефір 3: Закономірності психологічного розвитку дітей з ООП.
Опис:
- Загальні закономірності психічного розвитку
- Специфічні закономірності розвитку з відхиленнями
- Індивідуальний підхід у навчанні й вихованні дітей з особливими освітніми потребами
Ефір 4: Труднощі комунікації та організації міжособистісних стосунків дітей з ООП. Труднощі організації гри та навчання дітей з ООП.
Опис:
- Поняття про комунікацію та комунікативну діяльність
- Становлення комунікативної діяльності дітей з особливими освітніми потребами
- Особливості організації міжособистісних стосунків дітей з особливими освітніми потребами
- Правила налагодження контакту з дітьми з комунікативними труднощам.
- Загальна характеристика провідних видів діяльності
- Особливості і значення ігрової діяльності
- Особливості і значення навчальної діяльності
- Рекомендації щодо організації діяльності дітей з особливими освітніми потребами в освітній установі
Ефір 5: Комунікативні бар’єри та захисні механізми дітей з ООП.
Опис:
- Характеристика комунікативних бар’єрів дітей з особливими освітніми потребами
- Характеристика захисних механізмів дітей з особливими освітніми потребами
- Рекомендації щодо подолання комунікативних бар’єрів
Спікерка: Наталія Базима
- кандидатка педагогічних наук,
- доцентка кафедри соціальної педагогіки та спеціальної освіти факультету соціальної педагогіки та психології Запорізького національного університету,
- логопедка,
- психологиня,
- коучиня,
- системно-сімейна арт-терапевтка,
- сертифікована тренерка,
- авторка статей та посібників.
Сертифікат підвищення кваліфікації - 10 год
Умовою отримання сертифікату є обов'язкове виконання домашніх завдань від спікерів та проходження тестування по завершенню курсу.
Дата отримання сертифікату та Програми підвищення кваліфікації 9 травня 2024 року.
Правила надання освітніх послуг дистанційно
❗❗❗Всі дані для внесення у сертифікат було згенеровано автоматично із заповненої кожним учасником власноруч анкети при реєстрації на сайті. Організатори не несуть відповідальності за можливі помилки, допущені учасниками при заповненні реєстраційної форми
Тип предложения: Видео
Тематика: Обучение преподавателей
Продолжительность: 07:00:00
Поделиться