Фестиваль Педагогічних Ідей: для корекційних педагогів

Фестиваль Педагогічних Ідей: для корекційних педагогів

Заходи
15.08.2020 09:00
Київ
400 - 600 грн

Фестиваль Педагогічних Ідей: для корекційних педагогів

Мета корекційного фестивалю: формування професійного інтересу у педагогів до проблеми виховання і навчання дітей з ООП, розкриття освітніх можливостей різних предметних галузей корекційної педагогіки і потенційних можливостей розвитку дітей з ООП.

?Бажаєте бути в центрі інновацій освітнього простору, але Вам набридли нудні конференції, зарозумілі доповіді та неможливість втілити отриману інформацію на практиці?!

❗Тоді ФЕСТИВАЛЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ІДЕЙ створений саме для ВАС: цікаво, весело, корисно, практично!

 

?Вас чекають:

12 спікерів на одній сцені, тільки з вкрай важливими темами

Одночасно 3 лінійки майстер-класів з можливістю вибору актуального, саме для ВАС:

✅ Ранній розвиток: фішки для насичених занять

✅ Підготовка до школи: особливості та дієві форми роботи

✅ Психолого-логопедичні техніки в роботі з дітьми

 

?Панельна дискусія зі спікерами «Ігрові технології та їх застосування у роботі з дітьми»

?Інтерв'ю зі спікерами і відповіді на хвилюючі питання;

?Виставка-ярмарка товарів від наших партнерів;

?Подарунки від спонсорів та організаторів;

 

На Фестивалі ОБІЦЯЄМО мінімум 20% ТЕОРІЇ  і суцільну 80 % ПРАКТИКУ:

ПОГРАЄМО В:

Пальчикові ігри для розвитку дрібної моторики

Сенсорні ігри з усього 

Авторські музичні пісні - ігри для оформлення занять

Розумні ігри Воскобовича в казкотерапії і не тільки

 

ДІЗНАЄМОСЯ:

Ефективні методи навчання та творчі підходи в роботі з дошкільниками

Музичні методики та системи розвитку

Поетичні арт-прийоми в роботі з дітьми

Нестандартні методи для розвитку мовлення

 

ПОГОВОРИМО про:

Ресурси педагога на кожен день

Кінезіологію та логопедію для розвитку мовлення

Різноманітність форм та методів роботи для захоплюючого навчання

Ігрові технології та їх застосування у роботі з дітьми

?Фестиваль педагогічних ідей:

? це своєрідний майданчик для обговорення найбільш важливих педагогічних здобутків і аналізу практичних рішень у сфері освіти;

?це можливість почерпнути для себе нові ідеї, зарядитися натхненням від тренерів т

 

! Кожен учасник отримає сертифікат про участь та можливість виграти призи від спікерів та організаторів.

Сертифікат видається після 17:00 з вказаною кількістю годин.

Тип пропозиції: Захід
Регіон: Київ
Дата проведення: 15.08.2020 09:00 - 15.08.2020 18:00

Вартість участі:

При оплаті до 01.08.2020-          600грн

при оплаті до 15.08.2020-           700грн

Колективна участь(від 4-х осіб)- 450грн

Перших 50 квитків-                  400грн

Виступ директора Благодійного Фонду імені Сергія Горового.Кузнєцова Дарія «Діяльність благодійного сектору в розвитку інклюзивної освіти»

 

Тема: «DIRFloorime. Як готувати дітей до інклюзії»

Опис: РАС і DIRFloortime. Розвиток базових здібностей дитини через гру. Комплексний індивідуальний підхід. Роль емоцій і опора на відносини.

Спікер: Заєць Анжела

Експерт/тренер DIRFloortime, керівник Флортайм-центру (м.Київ), психолог, гештальт-терапевт

 

Тема: Комплексний підхід до лікування ортодонтичного пацієнта дитячого віку

Опис: Класифікація патологічних видів прикусів. Фактори, які впливають на їх формування.
Шкідливі звички в ортодонтії. Методи Їх усунення. Анатомічні особливості м’яких тканин порожнини рота. Показання до проведення пластик вуздечок хірургом-стоматологом.
 Важливість кооперації між ортодонтом, хірургом-стоматологом та логопедом. Клінічні випадки.

Спікер: Сірченко Аліна Євгеніївна, Неспрядько-Монборнь Тамара Сергіївна

Лікарі-ортодонти Iris Dent Clinic, які щорічно відвідують семінари та конгреси міжнародного рівня, завдяки чому володіють найсучаснішими методиками ортодонтичного лікування

 

Тема: Поведінкова терапія. Альтернативна комунікація

Опис: Формування прохань. Вибір між PECS і жестами

Спікер: Вальдес Ернандес Ольга

Психолог, спеціаліст з прикладного аналізу поведінки

 

Панічевська Євгенія  «Епілепсія і право на навчання. Що робити?»

 

Тема: Використання соціальних історій для розвитку соціальної компетенції у дітей з аутизмом

Опис: Слухачі дізнаються, що таке соціальні історії та проблеми, які вони можуть вирішувати. Будуть представлені приклади соціальних історій на різні життєві ситуації. Слухачі спробуть самостійно скласти соціальну історію

Спікер:Товкес Юлія Володимирівна

Логопед, психолог в ГО "Школа-сходинки ", автор статтей, навчальний курсів, веду блог

 

Тема: Навчання невербальних дітей. Адаптація середовища та програми

Опис: Методи та підходи до навчання дітей, які не можуть говорити. Особливості сприйняття інформації. Організація роботи та допоміжні матеріали. Альтернативні засоби спілкування

Спікер: Івашова Олена Олександрівна

Практичний психолог, нейропсихолог, Голова правління Асоціації батьків дітей з аутизмом, член Української асоціації нейропсихології, тренер

 

Виступ директора Благодійного Фонду імені Сергія Горового.Кузнєцова Дарія «Діяльність благодійного сектору в розвитку інклюзивної освіти»

 

Тема: «DIRFloorime. Як готувати дітей до інклюзії»

Опис: РАС і DIRFloortime. Розвиток базових здібностей дитини через гру. Комплексний індивідуальний підхід. Роль емоцій і опора на відносини.

Спікер: Заєць Анжела

Експерт/тренер DIRFloortime, керівник Флортайм-центру (м.Київ), психолог, гештальт-терапевт

 

Тема: Комплексний підхід до лікування ортодонтичного пацієнта дитячого віку

Опис: Класифікація патологічних видів прикусів. Фактори, які впливають на їх формування.
Шкідливі звички в ортодонтії. Методи Їх усунення. Анатомічні особливості м’яких тканин порожнини рота. Показання до проведення пластик вуздечок хірургом-стоматологом.
 Важливість кооперації між ортодонтом, хірургом-стоматологом та логопедом. Клінічні випадки.

Спікер: Сірченко Аліна Євгеніївна, Неспрядько-Монборнь Тамара Сергіївна

Лікарі-ортодонти Iris Dent Clinic, які щорічно відвідують семінари та конгреси міжнародного рівня, завдяки чому володіють найсучаснішими методиками ортодонтичного лікування

 

Тема: Гімнастика мозку: освітня кінезіологія

Опис: Практичні вправи для розвитку мозку, міжпівкульних зв'язків. Вправи для розвитку математичних здібностей, пам'яті, уваги

Спікер: Бочарова Наталія Володимирівна

Психолог, педагог з раннього розвитку, коррекційний педагог, тренер зі швидкочитання та ейдетики

Панічевська Євгенія  «Епілепсія і право на навчання. Що робити?»

 

Тема: Практична нейропсихологія у інклюзивному освітньому просторі

Опис: Мінімальна теоретична "згадувалка" нейропсихології та максимально практичні поради. Психологічні вправи, які допоможуть освітньому простору стати більш "ефективним" та меньш "проблемним"

Спікер: Кузьменко Марина Владасівна

бакалавр медицини, магістр психології, дитячий психолог, нейропсихолог, автор програм розвитку дітей дошкільного та молодшого шкільного віку, координатор батьківських груп

 

Тема: «Особливий» світ дитини з освітніми потребами, як повірити та підтримати її. З чого починати?

Опис: «Особливий» світ дитини з освітніми потребами, як повірити та підтримати її. З чого починати?
На майстер-класі ми:
- познайомимося з практичними техніками арт-терапії для підтримки та розуміння дітей з освітніми потреба;
- відчуємо на собі деякі моменти «особливого» світу дитини з освітніми потребами;
- поповнимо скриньку дієвими інструментами для роботи та зрозуміємо, з чого починати допомогу дітям з освітніми потребами.

Спікер: Тимченко Тетяна Василівна

Психолог, логопед-дефектолог, арт-терапевт, керівник центру сімейного розвитку «МамаРада», член "Дитячих і сімейних психологів України", "Національної психологічної асоціації». Автор колоди МАК «Я - автор свого життя», «Емоції життя», «Ключики серця». Автор і тренер навчального практичного онлайн арт-курсу «Я чую дитини», «Діти нового покоління АРТ», «Арт-терапія в роботі з дітьми». Спікер фестивалів та конференцій, жіночих АРТ-зустрічей. Автор і тренер благодійного проекту «Крок назустріч щастю» для дітей з особливими потребами, дітей-сиріт та їх сімей

 

 

Виступ директора Благодійного Фонду імені Сергія Горового.Кузнєцова Дарія «Діяльність благодійного сектору в розвитку інклюзивної освіти»

 

Тема: «DIRFloorime. Як готувати дітей до інклюзії»

Опис: РАС і DIRFloortime. Розвиток базових здібностей дитини через гру. Комплексний індивідуальний підхід. Роль емоцій і опора на відносини.

Спікер: Заєць Анжела

Експерт/тренер DIRFloortime, керівник Флортайм-центру (м.Київ), психолог, гештальт-терапевт

 

Тема: Комплексний підхід до лікування ортодонтичного пацієнта дитячого віку

Опис: Класифікація патологічних видів прикусів. Фактори, які впливають на їх формування.
Шкідливі звички в ортодонтії. Методи Їх усунення. Анатомічні особливості м’яких тканин порожнини рота. Показання до проведення пластик вуздечок хірургом-стоматологом.
 Важливість кооперації між ортодонтом, хірургом-стоматологом та логопедом. Клінічні випадки.

Спікер: Сірченко Аліна Євгеніївна, Неспрядько-Монборнь Тамара Сергіївна

Лікарі-ортодонти Iris Dent Clinic, які щорічно відвідують семінари та конгреси міжнародного рівня, завдяки чому володіють найсучаснішими методиками ортодонтичного лікування

 

Тема: Сенсорні потреби та сенсорні перешкоди у комплексній роботі з немовленневими малюками

Опис:

Як сенсорна робота стимулює розвиток дитини, які сенсорні потреби має дитина, яким чином пропрацьовувати сенсорні канали, що потрібно враховувати при створенні сенсорного середовища та сенсорної гри; що є сенсорна коробка, які необхідні елементи вона повинна містити, які помилки найчастіше трапляются у створенні сенсорної коробки. Що таке сенсорні потреби та сенсорні перешкоди. Що таке сенсорна пам'ять та сенсорна інтуїція

Спікер: Наумчик Олена

керівник мама-клубу Карамелька і Бам-Бам, методист, педагог раннього розвитку, педагог білінгвального навчання, психолог, творча людина, непосидюча мама

 

Панічевська Євгенія  «Епілепсія і право на навчання. Що робити?»

 

Тема: Інтеграція дітей з ООП у шкільне середовище

Опис: Як зробити інтеграцію легкою для усіх сторін освітнього процесу? Про що повинні знати діти та учителя, коли до класу приходить дитина з ООП? Які дії психолога?

Спікер: Балибіна Олена Сергіївна

Засновниця ГО "Включити кожного", психолог, корекційний педагог, тренер, освітній коуч

 

Тема: Використання арт-терапевтичних методик в роботі практичного психолога інклюзивного закладу

Опис: !) Прийняття дитини2) Разом з батьками 3) Компенсаційні можливості дитини 4) Профілактика емоційного вигорання педагога. За кожним напрямом різні види роботи з використанням арт-терапевтичних методик

Спікер: Климчук Альбіна Анатоліївна

Тренер НУШ, педагог вищої кваліфікаційної категорії, психолог вищої кваліфікаційної категорії, арт-терапевт

Виступ директора Благодійного Фонду імені Сергія Горового.Кузнєцова Дарія «Діяльність благодійного сектору в розвитку інклюзивної освіти»

 

Тема: «DIRFloorime. Як готувати дітей до інклюзії»

Опис: РАС і DIRFloortime. Розвиток базових здібностей дитини через гру. Комплексний індивідуальний підхід. Роль емоцій і опора на відносини.

Спікер: Заєць Анжела

Експерт/тренер DIRFloortime, керівник Флортайм-центру (м.Київ), психолог, гештальт-терапевт

 

Тема: Комплексний підхід до лікування ортодонтичного пацієнта дитячого віку

Опис: Класифікація патологічних видів прикусів. Фактори, які впливають на їх формування.
Шкідливі звички в ортодонтії. Методи Їх усунення. Анатомічні особливості м’яких тканин порожнини рота. Показання до проведення пластик вуздечок хірургом-стоматологом.
 Важливість кооперації між ортодонтом, хірургом-стоматологом та логопедом. Клінічні випадки.

Спікер: Сірченко Аліна Євгеніївна, Неспрядько-Монборнь Тамара Сергіївна

Лікарі-ортодонти Iris Dent Clinic, які щорічно відвідують семінари та конгреси міжнародного рівня, завдяки чому володіють найсучаснішими методиками ортодонтичного лікування

 

Тема: Порушення м'язового тонусу у дітей з тяжкими мовленнєвими розладами

Опис: Дитина з тяжкими порушеннями мовлення не має нормального м'язового тонусу, у неї не згасають примітивні рефлекси новонароджених і тому порушуються механізми, що забезпечують вертикальне положення (вертикалізацію) тіла, а також зв'язок між чуттєвими і руховими системами. Патологічний руховий стереотип дитини, її поза, можливості пересування у просторі , страждає виконавчий руховий апарат — суглоби і зв'язки хребта, м'язи спини і тулуба, які утримують тіло у вертикаль­ному положенні.Стан м'язового артикуляційного апарату і можливість довільних рухів у ньому залежать від положення тулуба, голови, кінцівок.
Ускладнюються розладами дихання і голосоутворення. Дихальні порушення і розлади голосоутворення значною мірою визначаються тонічними спазмами дихальних і фонаційних м'язів.
Діти слабко відчувають положення язика, губ, напрями їхніх рухів 

Спікер: Кропачева Любов Юріївна

Засновник дитячого корекційного клубу"Марія " м. Київ. Логопед-дефектолог , дитячий психолог, нейропсихолог

 

Панічевська Євгенія  «Епілепсія і право на навчання. Що робити?»

 

Тема: Як підвищити ефективність логопедичного масажу, використовуючи цілісний підхід до здоров’я

Опис: На тонус м'язів (і м'язів обличчя зокрема) впливають дуже багато факторів: поточний емоційний стан, неврологічний статус дитини тощо. Відстежуючи ці чинники та вчасно попереджаючи їх негативний вплив, логопед може суттєво посилити позитивний ефект корекційної роботи, а в деяких випадках - попередити "відкати" (таке часто буває у моїй практиці). Продіагностувавши тонус м'язів обличчя дитини, Ви можете виявити супутні проблеми та завчасно направити батьків до інших спеціалістів.
На майстер-класі Ви дізнаєтесь:
- про те, як і де емоційні проблеми відображаються на тонусі м'язів обличчя;
- про які проблеми можуть сигналізувати порушення тонусу шийних м'язів;
- Як під час логопедичного масажу стабілізувати не лише тонус м'язів, а й збалансувати загальний стан дитини.
Оскільки усі техніки ми будемо відпрацьовувати безпосередньо на собі, то релакс і покращення емоційного стану наприкінці майстер-класу Вам гарантовані!

Спікер: Якубовський Олексій Леонідович

логопед-дефектолог, нейропсихолог, кінезіолог, міжнародний інструктор методу RESET 1&2, тренер семінарів та фестивалів для спеціалістів сфери корекційної освіти

 

Тема: Лайфхаки логопеда: артикуляційні та дихальні вправи для розвитку звуковимови

Опис: Практичний МК під час якого буде пропрацьовано різні методи артикуляційних та дихальних вправ

Спікер: Зінченко Олександра Володимирівна

Дефектолог- логопед, вчитель 1 категорії, педагог підготовки до школи, Член Асоціації Корекційних Педагогів

Ціна: 400 - 600 грн
400 - 700 грн
Купити
Ціна: 400 - 600 грн
400 - 700 грн
Купити