
МАК « Модуляція в щастя» в роботі музичного керівника
МАК « Модуляція в щастя» в роботі музичного керівника
МАК « Модуляція в щастя» в роботі музичного керівника
В реаліях сучасності надзвичайно важливим є пошук нових методик і
ресурсів комунікації . А МАК( Метафоричні асоціативні карти) є одним з
найефективніших засобів .
За допомогою музичних МАК можна:
- вивчити назви та звучання музичних інструментів;
- скорегувати поведінку дитини;
- налагодити дружні взаємини в групі чи то в класі;
- допомогти дитині чи дорослому, що постраждала від булінгу чи складній, травматичній життєвій ситуації.
- розкласти по поличках життєві ситуації, і успішно починати втілювати крок за кроком побачений план в реальному житті. Так, вийшовши з кабінету розпочинається шлях до змін.
Розберемо такі питання:
- Що таке МАК ?
- Застосування МАК?
- Особливості роботи музичного керівника з МАК;
- Який інвентар потрібен для роботи?
- Пропрацюємо кілька методик з МАК;
- Підсумуємо чому ефективніше методики працюють за допомогою музичних МАК?
Карти відкривають підсвідомість людини, розвивають уяву, стимулюють емоційний інтелект а в поєднанні з музичним супроводом - ефект пришвидшується. Музика є посередником між музикотерапевтом і пацієнтом, вона ніби розчиняє бар’єр між людьми.
Спікер вебінару:
Тетяна Д'яченко
- мама дитини з аутизмом,
- музикотерапевт,
- хормейстер,
- арт-терапевт,
- авторка та ведуча тренінгів і лекцій,
- авторка музичної колоди МАК "Модуляція в щастя",
- дописувачка журналу "Музичний керівник",
- голова громадської організації "Особливі серед нас"
Правила надання освітніх послуг дистанційно
❗❗❗Після реєстрації Ви отримаєте підтвердження на пошту . За 2 години до проведення вебінару ви отримаєте лист з посиланням на вебінарну кімнату
Поділитися