Перелік відеозаписів:

Тема: Арт терапія для дітей з ООП

Розберемо:

•     поняття про дітей з ООП;
•     основні напрями арт-терапії
•     ключові правила використання арт-терапії;
•     особливості використання арт-терапії в роботі з дітьми з ООП.

Навчимося:

•     будувати комунікацію з дітьми з ООП за допомогою технік арт-терапії;
•     підвищувати мотивацію дітей до занять за допомогою арт-терапії.

Спікерка: Базима Наталія

•     кандидат педагогічних наук,
•     доцент кафедри логопедії та логопсихології факультету спеціальної та інклюзивної освіти Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова,
•     логопед,
•     спеціальний психолог,
•     коуч,
•     системно-сімейний арт-терапевт,
•     член виконкому Української асоціації корекційних педагогів.

Тема: Арт-прийоми для дітей з синдромом дефіциту уваги і гіперактивністю

Опис МК:

• Яка вона – гіперактивна дитина? І як саме впливає гіперактивність на її життя і здоров’я?
• Користь арт-терапії при гіперактивності.
• Арт- прийоми в роботі з непосидьками.

Тема: ТОП-7 арт-терапевтичних технік для педагога закладу освіти

Під час відеозапису:

• на що саме зорієнтована арт-терапія
• важливість застосування арт-терапії в сьогоденні.
• ТОП 7 арт-терапевтичних технік в скарбничку педагога за слідуючими напрямками: ізотерапія, арт- коучінг, арт- моделювання, пісочна терапія, робота з пластичними матеріалами, колажування.

Учасники дізнаються:

• Практичний арт-кейс арт- технік для роботи з дітьми і дорослими.

Тема: Психогеметрія: пізнання особистості через малюнок.

Опис МК:

• поговоримо про захопливий напрям психогеометрії,
• як малювання фігур та ліній може відобразити актуальний стан людини/дитини, окреслити особливості її характеру,
• познайомитеся із захопливими техніками ізотерапії, які сприяють розвитку уяви та креативності,
• розглянемо діагностичний потенціал довільного малювання фігур,
• навчитеся розуміти мову малюнку, та аналізувати стан дитини.

Отриманні знання дозволять застосувати техніки у різних видах діяльності з усіма учасниками навчально-виховного процесу.

Отримані знання дозволять застосовувати техніки для стабілізації емоційної стану та саморегуляції, що є одним з актуальних питань сьогодення.

Психогеметрія плекає інтерес до самопізнання і нікого не залишає байдужим.

Тема: Арт терапевтичні техніки для роботи в сучасних реаліях

Під час відеозапису учасники:

• дізнаються про особливості психоемоційної підтримки методами арт-терапії в умовах війни;
• відкриють потенціал арт-терапевтичних технік у відновлені життєвого потенціалу;
• познайомляться з напрямки арт-терапії, які за період війни відрізнялися особливим ресурсом;
• отримають практичний арт- кейс технік, які повертають відчуття опори та безпеки, як дітям так і дорослим.

Тема: Краса ліній в природі. Аналіз зображення в арт-терапії

Опис МК:

• розглянемо тонкощі інтерпретації ліній, які часто зустрічаються у малюнках;
• зануремося в геометрію зображення та роздивимось діагностичний аспект характеру ліній у малюнках дітей;
• познайомимось із захопливими, дієвими техніками арт-терапії,  спрямованими на розвиток уяви, саморегуляцію, розвиток емоційної та комунікативної сфери, дрібної моторики рук, експресії.

Ваш професійний інструментарій поповниться захопливим прийомами, які мають потужний діагностичний, корекційний та розвиваючий сенс.

Спікерка вебінару: Сисоєва Катерина

• практичний психолог освіти,
• спеціаліст вищої категорії,
• психолог-методист,
• арт-терапевт,
• сертифікований тренер.

Тема: Топ 10 арт-терапевтичних ігор для емоційного інтелекту

Опис МК:

• Пісочна терапія
• Ізотерапія.
• Глинотерапія.

Учасники дізнаються про особливості проведення арт-технік з розвитку емоційного інтелекту та отримають додаткові ігри для практичного використання.

Спікерка вебінару: Деберина Ірина

• психолог у роботі з дітьми та батьками з 8-річним практичним досвідом,
• арт-терапевт,
• засновниця розвиваючого простору ARTplace у м. Одеса,
• організатор батьківських зустрічей "МАМАТАТОТУТ".

Тема: Постстресові ресурсні методики роботи з дітьми.

Під час ефіру ви отримуєте:

• теоретичне підргунття (стрес, страхи, тривожність, ресурс);
• практики стабілізації та відновлення позитивного емоційного стану дітей;
• поради для збереження ресурсного стану дорослих;
• добірку ігор для стабілізації, відчуття свого тіла та відновлення.

Багато уваги маємо приділяти збереженню емоційного здоров'я дітей. Неможна залишити їх в стані страху, невідомості, невпевненості, адже саме їм відбудовувати нову Україну. Ви отримайте таку собі ігрову валізу для подолання посттравматичного розладу та швидкої дії в стресовій ситуації.

Спікерка: Шинкарьова Жанна

• засновник дитячого центру школа-садок Jasminka,
• педагог з 29 річним стажем,
• дитячий та сімейний арт-терапевт,
• автор методики навчання дошкільнят "Моя Абетка"

Сертифікат підвищення кваліфікації- 18год

Дата отримання сертифікату та Програми підвищення кваліфікації 25 січня 2024 року.

Правила надання освітніх послуг дистанційно