В роботі педагога/вихователя з дітьми старшого дошкільного віку постає питання щодо інструментів розвитку графомоторики. Але в більшості випадків спеціалісти у роботі з дітьми підбирають занадто складні завдання і вправи для формування цієї навички. На вебінарі ми розглянемо коли і як потрібно тренувати готовність дитини до графомоторики.

Зміст ефіру:

• Коли потрібно починати тренувати графомоторні навички?
• З чого варто починати діагностику готовності руки до письма?
• Кінезіологічні ігри.
• Варіанти і приклади сенсорно-моторних стільців.
• Ігри та вправи для тренування моторного планування.
• Вправи на тренування променево-зап'ясткового суглоба.

Учасники зможуть познайомитися з іграми та вправами на розвиток графомоторних навичок згідно онтогенезу дитини.

Спікерка: Деберина Ірина,

• психолог у роботі з дітьми та батьками з 9-річним практичним досвідом роботи,
• арт-терапевт,
• засновниця розвиваючого простору ARTplace у м. Одеса,
• організатор батьківських зустрічей "МАМАТАТОТУТ",
• постійний спікер "SOSзустрічі_батьки", "Академія Талановитих Керівників", "Клуб активних нянь" та "Корисні зустрічі для батьків дітей з аутизмом",
• досвід роботи з дітьми з РАС 4 роки.

Сертифікат підвищення кваліфікації- 2 год

Дата отримання сертифікату та Програми підвищення кваліфікації 22 лютого 2024 року.

Правила надання освітніх послуг дистанційно