Смислове читання є важливою складовою освітнього процесу та впливає на здатність розуміти прочитане. Дану навичку необхідно розвивати.

• Як навчити дитину читати швидко, розуміти, запам' ятовувати прочитане і переказувати?
• Як навчити учнів молодших класів працювати з навчальними, науково-популярними та інформаційними текстами?
• Що таке смислове читання?
• Навіщо молодшому школяру треба вчитися читати осмислено?

Смислове читання-це такий вид читання, при якому досягається розуміння інформаційної, смислової та ідейної сторін твору. Мета смислового читання - максимально точно і повно зрозуміти зміст тексту, вловити всі деталі і практично осмислити виняткову інформацію. Чи це легко? Особливо для молодшого школяра, який зовсім недавно навчився читати...

Якщо дитина дійсно вдумливо читає, то в неї обов'язково працює уява, вона може активно взаємодіяти зі своїми внутрішніми образами. Людина сама встановлює співвідношення між собою, текстом та навколишнім світом. Коли дитина володіє смисловим читанням, то у неї розвивається усне мовлення і як наступний важливий ступінь розвитку, мова письмова.

У програмі наших мастер-класів ви знайдете відповіді на всі ці питання і навіть більше:

• Як навчити дитину вибирати ключову інформацію?
• Якими техніками її зберігати у пам'яті?
• Як при цьому ще покращити навички читання?

Зміст: 

Відео-1:"ЧИТАЮ ШВИДКО"

• Розберемо принципи швидкочитання.
• 10 технік покращення читання.
• Робота з ключовою інформацією.
• Мнемотехніка. Ейдетика. Практика. Ігри.

Відео-2: "ЧИТАЮ ШВИДКО-ГОЛОВНЕ ВИБИРАЮ"

• Вправи, які покращують читання і активізують мозок.
• +10 технік Дитячого Читання.
• Мнемотехніка. Ейдетика.
• Креативне мислення - запорука швидкого запам'ятовування.
• Практика. Ігри. 

Відео-3: "ЧИТАЮ-РОЗУМІЮ-ПЕРЕКАЗУЮ"

• Вправи для активізації мозку та покращення читання.
• +10 технік Дитячого Читання.
• Вчимося писати правильні шпаргалки і складати
• Ментальні карти.
• Вчимося переказувати стисло.
• Мнемотехніка. Ейдетика. Практика. Ігри. 

Відео-4: "Організація занять дитячого швидкочитання"

• Вчимося складати завдання, які допомагають навчити дитину розуміти та аналізувати, прогнозувати зміст за наявною інформацією, формулювати тему та ідею, відповідати на запитання щодо змісту, висловлювати власну думку про прочитане.
• Структура занять з читання.
• Обладнення.
• Формат. Приклад занять.
• Мнемотехніка. Робота з текстами.

Спікерка: Калачикова Олена

• тренерка з розвитку пам'яті та швидкочитання (стаж 22 роки);
• вчитель початкової школи-28 років;
• учасник Чемпіоната України зі спортивного запам'ятовування;
• експерт різних теле-та радіопрограм;
• автор ряда спеціалізоаний статей, книг та ігор.

Сертифікат підвищення кваліфікації- 10 год

Дата отримання сертифікату та Програми підвищення кваліфікації 28 листопада 2024 року.

Умовою отримання сертифікату є обов'язкове виконання домашніх завдань від спікерів та проходження тестування по завершенню курсу.

Правила надання освітніх послуг дистанційно