Фестиваль педагогічних ідей: для корекційних педагогів

Фестиваль педагогічних ідей: для корекційних педагогів

Заходи
завершено
450 - 600 грн

Фестиваль педагогічних ідей: для корекційних педагогів

Фестиваль педагогічних ідей: для корекційних педагогів ?Захід проводиться за підтримки Асоціації корекційних педагогів.

Фестиваль педагогічних ідей:

– це своєрідний майданчик для обговорення найбільш важливих педагогічних здобутків і аналізу практичних рішень у сфері освіти;

– це можливість почерпнути для себе нові ідеї, зарядитися натхненням від спікерів та колег, перейняти кращі розробки і поділитися своїми відкриттями.

Вас чекають:

Презентація потужного гуманістичного потенціалу корекційної педагогіки і широкої технологічної оснащеності, які дозволяють вирішувати такі проблеми, які є непосильними для медицини та загальної педагогіки
Нові знання та практичний інструментарій для роботи в умовах інклюзивної освіти з дітьми з особливими освітніми потребами.
Унікальні авторські техніки
Всі новинки в сфері корекційної педагогіки
Актуальні напрямки роботи корекційних педагогів
Різноманітні методи, прийоми, підходи в період адаптації дітей з ООП в умовах учбового закладу
Арт-терапевтичні техніки, які будуть актуальними для роботи в групі та індивідуально
Рекомендації по створенню відповідного інклюзивного середовища в учбовому закладі або вдома
Нетрадиційні методи супроводу та дітей з ООП
Секрети та фішки від провідних спеціалістів у галузі корекційної освіти


Фестиваль створений і буде корисним для:
Логопедів, психологів, дефектологів, корекційних педагогів
Сучасних педагогів, які не бояться змін і готові розвиватись
Керівників та педагогів приватних дитячих закладів
Студентів педагогічних та психологічних направлень
Соціальних працівників
Спеціалістів, які працюють в реабілітаційних центрах та спеціалізованих закладах
Дбайливих батьків
Мета корекційного фестивалю: формування професійного інтересу у педагогів до проблеми виховання і навчання дітей з ООП, розкриття освітніх можливостей різних предметних галузей корекційної педагогіки і потенційних можливостей розвитку дітей з ООП.

Завдання корекційного фестивалю:

розглянути сучасні тенденції і проблеми організації педагогічної допомоги дітям з ООП;
розкрити особливості психолого-педагогічного супроводу дітей з порушеннями психофізичного розвитку в умовах інклюзивних груп навчальних закладів;
сформувати уявлення про значущість своєчасного виявлення порушень розвитку в дітей, шляхи та способи попередження, діагностики та корекції порушень психофізичного розвитку у дітей раннього і дошкільного віку;


Відвідавши Фестиваль ВИ:

Оволодієте новітніми техніками, методами та прийомами роботи у сфері корекційної педагогіки
Ознайомитесь з особливостями забезпечення індивідуалізації розвитку, навчання і виховання дітей дошкільного віку з особливими потребами
Отримаєте «інструменти» для вирішення запитів найвибагливіших клієнтів
Дізнаєтесь про важливі нюанси супроводу дитини і сім'ї командою фахівців
З’ясуєте та підберете індивідуально для своєї роботи, комплекс навчально-виховних заходів, спрямованих на подолання певних відхилень у дітей

 

!!!!!!!12 спікерів з кардинально різними майстер-класами

Ви будете самостійно обирати, які майстер - класи відвідувати, адже одночасно буде працювати два спікери у різних залах. Зробити вибір буде складно, зважаючи на актуальність всіх тем і професійних спікерів. Ми не обмежуємо вас квитком, лише на одну залу.

Місця не будуть зафіксовані за кожним учасником

 

 

! Кількість місць обмежена - 250 чоловік. 

 

! Кожен учасник отримає сертифікат про участь та можливість виграти призи від спікерів та організаторів.

! Сертифікат видається після 17:00 з вказаною кількістю годин.

Наша організація видає сертифікат з підписом керівника і печаткою установи. На даний час, Наш Тренінговий центр працює за видом діяльності, який не підлягає ліцензуванню і тому, сертифікат від нашої організації може прийматися як додаток до курсу підвищення кваліфікації, лише на розсуд атестаційної комісії Вашого міста/району. Згідно з Законом про НУШ, додатком до курсу підвищення кваліфікації є сертифікати від установ, які мають ліцензію на надання освітніх послуг по підвищенню кваліфікації (акредитовані вищі освітні заклади). Але на даний час, в зв'язку із змінами в Законі про Ліцензування освітніх послуг, ще не має чітких норм і механізму регулювання, яким саме чином приватний заклад може видавати сертифікати державного зразка і що для цього необхідно. Очікуємо на введення даних норм в Законодавчому порядку і тоді зможемо виконати необхідні вимоги.

Тип пропозиції: Захід
Тематика: Виховання дітей
Регіон: Київ
Дата проведення: 14.09.2019 09:00 - 14.09.2019 18:30

 

 

8:30 Початок реєстрації

9:00 Відкриття фестивалю

 

Тема: Мозочкова стимуляція в роботі корекційного педагога

Опис: Для чого потрібна мозочкова стимуляція?

Як працювати на балансувальній дошці, які вправи робити.

Спікер: Бочарова Наталія Володимирівна

Психолог, педагог з раннього розвитку, тренер зі швидкочитання, корекційний педагог

 

Тема: Неоднакова інклюзія: шукаємо можливості взаємодії з дитиною

Опис: Як навчати дитину, якщо вона не в змозі висидіти всі уроки з однокласниками? А якщо зовсім не здатна всидіти на місці? Що вважати успішною інклюзією?
Будемо говорити про розумний підхід, орієнтований на потреби дитини та ресурси школи, а не на наше бажання дати кожному все найінноваційніше та найзручніше.

Спікер: Балибіна Олена Сергіївна

корекційний педагог, дитячий та сімейний психолог, сертифікований коуч, тренер

 

Тема: Як мотивувати батьків до взаємодії під час реабілітації?

Опис: Під час виступу спікера учасники дізнається: як спеціалісту налаштувати батьків на ефективну реабілітацію? Чи потрібно говорити з батьками про їх стан? Як навчити їх тримати ритм у роботі з дитиною? Про які підводні камені у вихованні особливої дитини не підозрюють батьки? Чи потрібно рятувати батьків? Як спеціалісту вийти з кола професійного вигоряння?

Спікер: Гунько Оксана Олександрівна, Нова Каховка

Автор проекту Інфослух, co-founder видання IHuman, мама підлітка з особливими потребами.

 

Тема: Кінезіологічні ігри в роботі логопеда

Опис: Розберемо 10 важливих ігор з підручних матеріалів, дізнаємось нові способи використання будь-якої гри для запуску мовлення, постановки звуків, чи подолання заїкання.
Створимо свою гру для подальшого використання у практиці.
Зарядимось енергією, позитивними емоціями та черпнемо натхнення для своєї роботи!

Спікер: Волочай Анна Сергіївна, Київ

Логопед, співвласник студії мовленнєвого розвитку ГраНаТ, автор методик на запуск мовлення «Малюк, говори! Це просто», та швидкого введення звуків у мовлення «Логічний промовляйчик»

 

Тема: Використання технології Mind Map у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами (ООП)

Опис: Учасники дізнаються про історію виникнення Mind Map, їх різновиди, переваги їх застосування в освітньому процесі. Ознайомляться з алгоритмом створення інтелектуальних карт та спробують їх "на смак". А також на власні очі побачать, як ментальні карти сприяють розвитку мислення дітей та вирішують велику кількість навчальних задач відповідно до програм 


Спікер: Дідух Ольга Костянтинівна, Запорізька область. М. Молочанськ

Вчитель-логопед вищої кваліфікаційної категорії, учитель-методист, корекційний педагог, дефектолог. Член Асоціації корекційних педагогів України

 

Тема: Дисграфія та дислексія: діагностика і корекція

Опис: На МК будуть розглянуті загальні поняття про дисграфію та дислексію. Алгоритми та тестові методики обстеження. Методи корекції


Спікер: Зінченко Олександра Володимирівна , Київ

Дефектолог - логопед, вчитель 2 категорії спеціального класу для дітей з ТПМ, педагог ейдетики, раннього розвитку, спеціаліст підготовки до школи, Член асоціації корекційних педагогів України

 

Тема: Мовленнєва активнiсть у дiтей з РАС

Опис:  1. Поняття про мовленнєву активнicть та ïï розвиток y дiтей з РАС. 2. Компоненти мовленнєвоï активностi. 3. Напрями дiагностики та розвитку мотивованостi мовленнєвоï активностi. 4. Напрями дiагностики та розвитку iнiцiaтивностi мовленнєвоï активностi. 5. Напрями дiагностики та розвитку змicтовностi мовленнєвоï активностi. 6. Умови створення комунiкативно-мовленнєвого середовища. Майстер-клас має практичне спрямування та дозволить учасникам: + дослідити причини виникнення труднощів у розвитку мовленнєвоï активностi у дітей з РАС; + краще зрозуміти особливості сприймання навколишнього світу дітьми з РАС; + навчитися створювати умови для розвитку мовлення у дiтей, якi мають знижену мовленнєву активнicть; + попрактикувати умiння підбирати індивідуальні завдання для розвитку комунікативних умінь у дітей; + поповнити запас практичних завдань для розвитку комунiкативностi та мовлення у дітей з РАС.


Спікер: Базима Наталія Валентинівна

кандидат педагогічних наук; психолог; коуч; логопед; системно-сімейний арт-терапевт; доцент кафедри логопедії та логопсихології факультету спеціальної та інклюзивної освіти НПУ імені М.П.Драгоманова; тренер Української асоціації корекційних педагогів; засновник ParentSchool

 

Тема: Мовленнєве музикування, як інструмент у роботі з дітьми-логопатами

Опис:  Презентація методичного посібника за авторською інтегрованою технологією
Практичне знайомство із шумовими, діатонічними інструментами та ритмічними рухами, які ефективно впливають на розвиток та корекцію мовлення дошкільників
Практичне знайомство з музичними іграми на розвиток:
-фантазії та уяви,
- тембрового слуху,
- м*язового почуття та відчуття ритму,
- вміння орієнтуватися у просторі


Спікер: Стороженко Ганна Юріївна

Спікер-практик,автор та ведуча семінарів з музичного виховання, член Асоціації працівників дошкільної освіти,автор дитячих пісень та програми з естетичного розвитку дитини,укладач музичної хрестоматії "Режимні моменти" та методичного посібника з мовленнєвого музикування, педагог-музикант,викладач фортепіано, музичний керівник ДНЗ "Віночок"м.Бровари, керівник студії естетичного розвитку "Мистецьке джерельце"

 

Тема: Створення і розвиток освітнього проекту

Опис: На майстер класі ми навчимося ставити перед собою мету і йти до неї. Визначимо ключові моменти будь-якого освітнього проекту визначимо індивідуальність свого проекту. Розглянемо джерела фінансування. Перевіримо, як працює нетвокінг на практиці. Поговоримо про розвиток проекту.

Спікер: Рибченко Лариса Костянтинівна

Голова Правління ГО "Бригантина міста Києва", член робочих груп щодо інклюзивної освіти при МОН, помічник - консультант депутата ВР VIII скликання, нагороджена Грамотою ВР, відмічена подякою київського міського голови та подякою МОН.

 

Тема: Використання засобів візуальної підтримки для ефективного навчання дітей з РАС

Опис: Слухачі майстер-класу дізнаються про види візуальної підтримки, їх функції; потренуються створювати та застосовувати різні візуальні підказки для формування навчальних і соціальних навичок у дітей з РАС

Спікер: Товкес Юлія Володимирівна, Київ

логопед, клінічний психолог в БО "Школа сходинки", сертифікований спеціаліст PECS,

аспірант НПУ М.П.Драгоманова

 

Тема: Булінг дітей з особливими освітніми потребами

Опис: Тема булінгу вельми актуальна в дитячому середовищі, особливо там, де діти мать будь-які особливості розвитку та поведінки. Що з цим робити і як попередити?

Спікер: Гольцберг Катерина, Київ

дитячий та сімейний психолог, президент Асоціації дитячих аналітичних психологів

 

Тема:  Психолого-педагогічний супровід дитини з особливими освітніми потребами в інклюзивному просторі

Опис: Нові термінологію та вимоги щодо ореанізації психолого-педагогічного супроводу дитини з ООА

Спікер: Мартиненко Ірина Володимирівна, Київ

Доктор психологічних наук, доцент кафедри догопедії та логопсихології Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова, виконавчий директор ВГО «Українська асоціація корекційних педагогів», дитячий психолог, логопед.

 

Тема:  Сенсомоторика та сенсорна інтеграція - як фундамент гармонійного розвитку дитини

Опис: Основною метою МК є ознайомлення спеціалістів з теоретичними аспектами та базою практичних навичок оцінки мозкової організації дітей та вправ, спрямованих на корекцію та профілактику труднощів у навчанні, адаптації та поведінкових розладів

Спікер: Кузьменко Марина Владасівна, м.Київ

Бакалавр медицини, магістр психології, дитячий психолог, нейропсихолог, автор програм розвитку дітей дошкільного та молодшого шкільного віку, координатор батьківськи груп щодо розвитку дітей з особливими потребами, член всеукраїнської арттерапевтичної асоціації, психолог КНП " Консультативно-діагностичний центр" м. Києва

 

 

!!!!!!!12 спікерів з кардинально різними майстер-класами

Ви будете самостійно обирати, які майстер - класи відвідувати, адже одночасно буде працювати два спікери у різних залах. Зробити вибір буде складно, зважаючи на актуальність всіх тем і професійних спікерів. Ми не обмежуємо вас квитком, лише на одну залу.

Місця не будуть зафіксовані за кожним учасником.

 

?Захід проводиться за підтримки Асоціації корекційних педагогів

Вартість: 600 грн


Колективна участь: 400 грн з людини (від 7 чоловік) 

Перші 50 квитків: 450грн

 

!!!!!!!12 спікерів з кардинально різними майстер-класами

Ви будете самостійно обирати, які майстер - класи відвідувати, адже одночасно буде працювати два спікери у різних залах. Зробити вибір буде складно, зважаючи на актуальність всіх тем і професійних спікерів. Ми не обмежуємо вас квитком, лише на одну залу.

Місця не будуть зафіксовані за кожним учасником

Реєстрацію завершено

Рекомендуємо - Академія Талановитих Керівників

Реєстрацію завершено