Темы вебинаров

1. Роль тьютора в инклюзивном образовании. Сферы ответственности, необходимые навыки

• Навыки и образование необходимое для работы.
• Суть работы тьютора – сфера ответственности и цель сопровождения.
• Особенности работы в команде сопровождения.
• Организация знакомства с ребёнком, школой, классом.
• Основные проблемы, с которыми помогает справиться тьютор.

2. Характеристика детей с особыми образовательными потребностями: ДЦП, умственная отсталость, аутизм, слабослышащие

• Особенности высшей нервной деятельности.
• Типичные особенности восприятия.
• Слабые и сильные стороны развития. Как найти опору для обучения.
• Сопутствующие психологические проблемы.
• Распространённые поведенческие проблемы.

3. Методы сопровождения обучения ребенка с ООП

• Временная организация обучения: темп, частота смены характера деятельности.
• Фронтальная форма обучения – обучаем ребёнка работать в классе.
• Формы работы в мини группах.
• Комбинируем индивидуальное и групповое обучение.

4. Дети с особыми образовательными потребностями: чтение, письмо, счёт – типичные особенности обучения

• Какие навыки необходимы ребёнку для успешного обучения.
• Характерные проблемы при освоении чтения, их коррекция.
• Сенсорные и тонические нарушения – основа сложностей с письмом.
• Альтернативные способы изучения математики.

5. Дети с особыми образовательными потребностями: решаем проблемы в классе 

• Осваиваем правила поведения в классе.
• Причины дискомфорта в классе.
• Что делать с агрессивным поведением.
• Недостаточная самостоятельность ученика.

По прохождении всех 5-ти вебинаров Вы получите сертификат Киевского института рационально-интуитивной психотерапии “Я”