23.05.2022
У першій частині ми обговоримо різні мовленнєві порушення, при яких страждає звуковимова; 
з’ясуємо норми появи звуків в мовленні дитини; 
розберемося у класифікаціях звуків; 
проаналізуємо готовність дитини до постановки звуків.

24.05.2022
У другій частині попрактикуємося в підготовці дихального та артикуляційного апарату до постановки звуків. 
З’ясуємо, які вправи артикуляційної гімнастики потрібні тільки для певних звуків, а без яких взагалі не обійтися. 
Пошукаємо інструменти, що можуть допомогти логопеду і дитині при корекції звуків.

25.05.2022
У третій частині познайомимося зі способами постановки та корекції голосних, губно-губних,  губно-зубних звуків та звуку Ль.

26.05.2022
У четвертій частині познайомимося зі способами постановки та корекції свистячих та шиплячих звуків.

27.05.2022
У п’ятій частині попрацюємо зі звуками Л, Р, Рь.
Перетворимо етап автоматизації у веселу та цікаву гру.
Визначимо, які звуки потрібно диференціювати і чому діти плутають їх у вимові.

Спікерка:

Марина Житник

• Логопед,
• вихователь-методист вищої категорії,
• автор ігор, віршів та пісень для дітей.

Сертифікат підвищення кваліфікації- 16год

Графік проведення:

1. 23.05 - 19.00-20.30
2. 24.05 - 19.00-20.30
3. 25.05 - 19.00-20.30
4. 26.05 - 19.00-20.30
5. 27.05 - 19.00-20.30

Правила надання освітніх послуг дистанційно