Як провести заняття, яке одночасно розвиває мовлення, мислення, рух і при цьому не перевантажує дитину?

На вебінарі розглянемо, як через інтеграцію зробити навчання природним, цікавим і ефективним для малюків.

Зміст ефіру: 

• Чому класичне навчання не працює з малюками?
  – принцип цілісного сприйняття.
  – як діти раннього віку навчаються насправді.
  – чому «розділені заняття» перевантажують.
• Музика + математика
  – як формувати відчуття кількості через тіло.
  – ритм як основа першої лічби.
  – прості вправи, які працюють одразу.
•  Музика + мовлення
  – шлях від звуку до слова.
  – розвиток фонемного слуху через музику.
  – артикуляційні вправи під ритм і мелодію.
• Практикум: «Предметна інтеграція»
  – ігри з простими матеріалами (ложки, стрічки, стаканчики).
  – як поєднувати кілька напрямків розвитку в одній активності.
  – ідеї занять без складної підготовки.
• Емоційне розвантаження
  – як правильно завершити заняття.
  – техніки заспокоєння без перевантаження.
  – як не залишати дітей у стані перезбудження.

Ви отримаєте прості та практичні інструменти для створення інтегрованих занять, які легко проводити і які дійсно працюють з малюками.

Цей захід для вас, якщо ви:

• музичний керівник,
• вихователь, який проводить музичні активності.

Спікерка: Бурлай Оксана,

• музичний керівник ГО "ЗАБОТФНО" Zabotino family club.          
• педагогічний стаж 25 років, має вищу освіту - магістр ВДПУ. 
• Автор музикотерапевтичних технік, музично-дидактичних ігор.

Сертифікат підвищення кваліфікації- 2 год

Правила надання освітніх послуг дистанційно